ՔԱՂԱՔԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՍԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆ ՄՇԱԿՈՒՅԹ ՍՊՈՐՏ ՄԱՄՈՒԼԻ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ ՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ ՖՈՏՈ ՎԻԴԵՈ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ՊԱՏՄՈՒԹՅԱՆ ԱՅՍ ՕՐԸ ՄԻՋԱԶԳԱՅԻՆ ԱՄԵՆԱԸՆԹԵՐՑՎԱԾ ԻՐԱՎՈՒՆՔ


Ռուսաստանյան մամուլից

ՔԱՂԱՔԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

realtribune.ru-ն իր «Հայաստանին պետք է պատրաստվել պատերազմի երկրորդ փուլին» վերնագրով հոդվածում գրում է, որ հարցեր են առաջանում. ո՞վ է մեղավոր և ի՞նչ անել: Սկսենք երկրորդ հարցից: Մի խոսքով, պետք է պատշաճ կերպով պատրաստվել պատերազմի երկրորդ փուլին: Շատ ժամանակ չկա, բայց որոշակի կա: Եվ հետո: Չնայած կորուստների ողջ ցավին, Հայաստանը ձեռք է բերել ժամանակակից պատերազմի վարման անգնահատելի մարտական փորձ: Եվ դա արյան գնով ձեռք բերված փորձն է: Առաջին հերթին, Հայաստանի ռազմական ղեկավարությունը արդեն իսկ հստակ գիտի, թե ինչ է պետք պատերազմը շահելու համար: Հայաստանին պետք են ժամանակակից զենքեր, ժամանակակից ռազմական տեխնոլոգիաներ և պատրաստված մարտիկներ, որոնք ի վիճակի են պատշաճ կերպով օգտագործել այդ զենքերն ու տեխնոլոգիաները: Մնացած ամեն ինչը՝  հերոսական, խելացի և հմուտ բանակը՝ այդ ամենը կան: Միակ բանը, որ պետք է այն է, որ բանակը վերազինվի ժամանակակից պատերազմի պահանջներին համապատասխան: Հիմնական հարցն այստեղ այն է, թե ո՞վ է դա անելու: Պատասխանը պարզ է. ազգային կորպորացիաները, որոնք կարտադրեն ժամանակակից զենքեր երկրի համար, իսկ Հայաստանի և սփյուռքի ողջ ժողովուրդը կֆինանսավորի դա:

Ապագա հաղթանակի երկրորդ բաղադրիչը պետք է լինի կրթությունը: Ուսուցչի դերը ռազմական հաղթանակներում հայտնի է եղել դեռ Օտտո ֆոն Բիսմարկի ժամանակներից. «Պրուսացի ուսուցիչն է հաղթում պատերազմում, մի երկիր, որտեղ ուսուցիչները չեն հարգվում, չի կարող հաջողակ լինել»: Եվ այս առումով Հայաստանը պետք է օրինակ վերցնի Հարավային Կորեայից, որտեղ ուսուցչի մասնագիտությունը պակաս հեղինակավոր չէ, քան փաստաբանինը: Եվ իհարկե, դպրոցի ուսուցչի աշխատանքը պետք է համապատասխան կերպով վճարվի: Միթե՞ անհնար է դրա համար փող գտնել, որը փաստորեն  փող է երեխաների ապագայի համար: Բայց բարձրակարգ կրթությունն առանց իր առանձնահատկությունների կարող է մնալ միայն որպես  գեղեցիկ կարգախոս: Այժմ շատերն առաջարկում են դպրոցներում հիմնարար ռազմական պատրաստվածություն մտցնել: Դա իսկապես հրաշալի կլինի, բայց ավտոմատի քանդել-հավաքելը վեցերորդ դասարանցու համար ընդհամենը զվարճալի գործողություն է, իսկ իրականում ներկայումս պետք է պատրաստել երիտասարդներին ժամանակակից պատերազմի: Այդ ուղղությամբ շատ օգտակար է Իսրայելի և նրա ռազմա-տեխնոլոգիական քոլեջների փորձը: Մի խոսքով, ռազմա-տեխնոլոգիական քոլեջների էությունը հետևյալն է. այնտեղ, ըստ էության, կուրսանտներ են, բայց ոչ սովորական, այլ տեխնոլոգիական, որտեղ դեռ 14 տարեկանից երեխաներին վերապատրաստվում են զինվորական ծառայության որպես ծրագրավորողներ, ՏՏ ոլորտի, էլեկտրոնիկայի և համակարգիչների մասնագետներ: Այս ուսումնական հաստատությունները կոչվում են Ռազմաօդային ուժերի քոլեջներ: Դրանք ամբողջ երկրով մեկ են:

Իսրայելում ռազմաօդային ուժերի առաջին քոլեջը հիմնադրվել է դեռ 1949 թվականին, երբ երկրում ամեն ինչ դեռ քարտային համակարգով էր: Այսօր այդ քոլեջները մասնագետներ են պատրաստում ամենապահանջված 20 մասնագիտությունների գծով: Ավելին, այդ քոլեջներն ընտրում են առավել հեռանկարային աշակերտներին: Սկզբունքն այն է, որ այն ավարտողը գնում է բանակ իր սիրած գործով զբաղվելու համար: Քոլեջում և բանակում հիանալի մասնագիտական պատրաստություն ստանալուց և ծառայությունն ավարտելուց հետո նրա առաջ բաց է ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատության դուռ: Միանգամայն հասկանալի է, թե ինչու են այս քոլեջների շրջանավարտները հարյուր միլիոնավոր և նույնիսկ մի քանի միլիարդ դոլար արժողությամբ ստարտափներ ստեղծելու առաջարկներ ստանում: Եվ եթե իսրայելցիները կարողացել են, ապա հայերը նույնպես կարող են: Նման կերպ սեփական արտադրության ժամանակակից զենքը և այդ զենքերը արտադրելու ունակ մասնագետներ ունենալը կդառնա Հայաստանի ապագա հաղթանակների հիմքը: Բացի այդ: Հայաստանի հիմնական ակտիվը պետք է լինեն մարդիկ՝ գիտության տարբեր ոլորտների և ժամանակակից արտադրության մասնագետները: Հայաստանը պետք է դադարի ուղեղի անվճար դոնոր լինել ամբողջ աշխարհի համար, և դրա համար անհրաժեշտ է բոլոր մասնագետներին ռազմական գրանցում տալ:

Եվս մեկ շատ կարևոր կետ: Այս պատերազմը դրեց բոլոր շեշտերը, և այժմ միանգամայն պարզ է, թե ով է Հայաստանի ընկերը, և ով է թշնամին: Աշխարհն մտել է Երրորդ համաշխարհային պատերազմ, չնայած հիբրիդային, և այս պատերազմի հիմնական նպատակն է վերահսկել Մետաքսի մեծ ճանապարհը իր ժամանակակից տեսքով, այլ կերպ ասած էներգետիկ ռեսուրսների և ժամանակակից տեխնոլոգիաների տարանցման վերահսկողությունը: Այս դիմակայությունում Արևմուտքը հույսը դնում է Մեծ Թուրան նախագծի վրա, որը ենթադրում է հսկայական տարածքների փոխանցում Թուրքիայի վերահսկողության տակ ոչ միայն Միջերկրական ծովի ավազանում, այլ նաև Ռուսաստանում: Բնականաբար, այս նախագծում տեղ չկա ոչ Վրաստանի, ոչ էլ Հայաստանի համար:

Անհասկանալի է Ռուսաստանի դիրքորոշումն այս հարցում, որը արագորեն կորցնում է իր դիրքերը ոչ միայն Կովկասում և Կենտրոնական Ասիայում, այլ նաև Ռուսաստանի Դաշնությունում, և տեսանելի ապագայում վտանգում է մնալ առանց Ղրիմի, Թաթարստանի, Բաշկիրիայի, Յակուտիայի և նեոօսմանների կողմից պահանջվող այլ տարածքների: Այնուամենայնիվ, Ռուսաստանից բացի, դիմակայության մյուս կողմում են Չինաստանն ու Իրանը, որոնց համար հայրենիք հասկացությունն ավելի բարձր է, քան մնացած ամեն ինչը: Եվ Հայաստանը ստիպված կլինի ընտրություն կատարել Իրանի, Չինաստանի, Ռուսաստանի դեմ պատժամիջոցների ձևով ամերիկյան շահերը սատարելու և այդ երկրների հետ կենսական համագործակցության միջև, որը  կենսական նշանակություն ունի բառիս բուն իմաստով: Իսկ ինչ վերաբերում է երկրորդ հարցին, թե «ո՞վ է մեղավոր», գուցե արժե՞ այն թողնել ավելի ուշ քննարկման, երբ լուծված կլինեն հիմնական խնդիրները:

Առաջին շահում. Ռուսաստանը թույլ չի տվել իրեն ներառել այդ հակամարտությունում, որը կվատացներ հարաբերությունները Բաքվի և Անկարայի հետ՝ չհաշված մարդկային կորուստները:

Երկրորդ շահում. հակամարտությունում Ռուսաստանի սկզբունքային դիրքորոշումը հաստատել և ամրապնդել է հետխորհրդային ամբողջ տարածքում Ռուսաստանի որոշիչ դերակատարությունը:

Երրորդ շահում. ԱՄՆ-ը ոչ միայն ոչինչ չի ստացել, այլ անգամ կորցրել է այդ հակամարտությունում: Փաստացի նա արդեն իսկ կորցրել է իր խամաճիկ Նիկոլ Փաշինյանին, որը դարձել է  «կապիտուլացիայի» համաձայնագրի գլխավոր մեղավորը:

Չորրորդ շահում. Հայաստանի բանակը կրել է արտակարգ լուրջ կորուստներ, և այժմ դժվար թե ունակ լինի պահպանել երկրի ինքնիշխանությունը, և ներկայումս Ռուսաստանի բանակն է դարձել Հայաստանի գոյության միակ երաշխավորը:

Հինգերորդ շահում. Ռուսաստանը ժամանակին դադարեցրել է Անդրկովկասում Թուրքիայի ազդեցության տարածումը: Արդյունքում Հայաստանի սուբյեկտիվությունը տարածաշրջանում նվազել է, բայց աճելի է Ռուսաստանինը, որը այն արդյունքն է, որը դժվար թե վերջնահաշվարկում ձեռնտու է Անկարային:

Այդպիսին են ղարաբաղյան հակամարտության արդյունքները Ռուսաստանի համար: Համաձայնվենք, որ դա այնքան էլ վատ չէ, այլ անգամ ընդհահակառակը:

Նյութը հրապարակման պատրաստեց Կամո Խաչիկյանը

www.1or.am 

Historical Dates ՊԱՏՄՈՒԹՅԱՆ ԱՅՍ ՕՐԸ
Tech Innovator and Winemaker Adam Kablanian Joins the Board of Trustees of the “Music for Future” FoundationLusine Yeghiazaryan joins the Board of Trustees of the Music for the Future FoundationYoung Musician from the “Born in Artsakh” Program, Arsen Safaryan, Performed at the Anniversary Concert of the “Artis Futura” Foundation with the Moscow “Russian Philharmonia” Symphony OrchestraYoung Musicians of the “Born in Artsakh” Program Bring the Voice of Artsakh to MoscowThe Sound of Artsakh in the USAEducational Trip and First U.S. Concert of the Music for Future Foundation’s Young MusiciansEmpowering the Next Generation of Armenian Talents: “Music for Future” Foundation’s First Concert in the U.S.DIALOG Organization - Partner of the “Born in Artsakh” ProgramDIALOG Organization - Partner of the “Born in Artsakh” Program“Past”: A Publicly Funded Concert for the Privileged Few? With a Mission to Preserve Armenian Heritage: AraratBank Sponsors the "Artsakh" Orchestra Concert Ardshinbank Donates 120 Million AMD to the Hayastan All-Armenian FundAndron Participates in the Tomorrow Mobility World Congress 2024: Driving Innovation in E-MobilityKhachaturian International Youth Competition launched in China with performance by “Music for Future” Foundation’s Cellist Mari HakobyanNew promotion from AMIO BANK for international SWIFT transfers Shtigen Group is Ready to Support the Development of the Capital Market in Armenia 100% shares of Instigate Semiconductor CJSC is now owned by Microchip Technology inc.Exclusive evening on March 1
Most Popular